Из чего складывается мастерство работника

Похожие презентации Показать еще Презентация на тему: " Дело мастера боится Дело мастера боится Из чего складывается мастерство работника Из чего складывается мастерство работника Труд и зарплата Труд и зарплата. Высококвалифицированный труд Малоквалифицированный труд 4 Производительность труда — это количество продукции произведенное за определенный отрезок времени. Таким образом, производительность труда связано с заработной платой работника. Приведем следующий пример.

Мастерство работника складывается из мотивации, трудолюбию, опыту, знаний, навыков, умений и уважения к избранной профессии. Из постоянного совершенствования трудовых навыков. Желания трудиться. Достойной зарплаты и мотивации к труду. Из желания.

Домашнее задание: Слайд 3 1. Дело мастера боится. Из чего складывается мастерство работника. Труд и зарплата. Количество и качество труда. Слайд 4?

Мастерство работника - ЧЕЛОВЕК В ЭКОНОМИЧЕСКИХ ОТНОШЕНИЯХ

Планируемые результаты: предметные: научиться объяснять значение понятий квалификация, специалист высокой квалификации; характеризовать компоненты мастерства работника, виды заработной платы; понимать побудительную роль трудовых мотивов в деятельности человека; метапредметные — 1 коммуникативные: развивать умения точно и грамотно выражать свои мысли, отстаивать свою точку зрения в процессе дискуссии; решать учебные проблемы, возникающие в ходе групповой работы; 2 регулятивные: самостоятельно обнаруживать и формулировать учебную проблему; искать и выделять необходимую информацию; определять последовательность промежуточных целей с учетом конечного результата; 3 познавательные: осуществлять расширенный поиск информации; анализировать, сравнивать, классифицировать и обобщать факты и явления; давать определения понятий; личностные: уважительное отношение к трудовой деятельности и людям труда; развитие творческих способностей через активные формы деятельности. Оборудование: учебник, схемы к уроку, пакет с рабочим материалом для работы в группах, мультимедийная презентация. Тип уроков: открытия нового знания. Ход уроков II. Мотивационно-целевой этап — Послушайте сказку К. Ушинского и ответьте на вопросы.

Презентация по обществознанию на тему "Мастерство работника" 7 класс

Планируемые результаты: предметные: научиться объяснять значение понятий квалификация, специалист высокой квалификации; характеризовать компоненты мастерства работника, виды заработной платы; понимать побудительную роль трудовых мотивов в деятельности человека; метапредметные — 1 коммуникативные: развивать умения точно и грамотно выражать свои мысли, отстаивать свою точку зрения в процессе дискуссии; решать учебные проблемы, возникающие в ходе групповой работы; 2 регулятивные: самостоятельно обнаруживать и формулировать учебную проблему; искать и выделять необходимую информацию; определять последовательность промежуточных целей с учетом конечного результата; 3 познавательные: осуществлять расширенный поиск информации; анализировать, сравнивать, классифицировать и обобщать факты и явления; давать определения понятий; личностные: уважительное отношение к трудовой деятельности и людям труда; развитие творческих способностей через активные формы деятельности.

Оборудование: учебник, схемы к уроку, пакет с рабочим материалом для работы в группах, мультимедийная презентация. Тип уроков: открытия нового знания. Ход уроков II. Мотивационно-целевой этап — Послушайте сказку К. Ушинского и ответьте на вопросы. Из одного и того же куска железа в одной и той же мастерской были сделаны два плуга.

Один из них попал в руки земледельца и немедленно пошел в работу, а другой долго и совершенно бесполезно провалялся в лавке купца. Случилось через несколько времени, что оба земляка опять встретились.

Плуг, бывший у земледельца, блестел, как серебро, и был еще лучше, чем в то время, как он только вышел из мастерской; плуг же, пролежавший без всякого дела в лавке, потемнел и покрылся ржавчиной. Вопросы к классу — Какие уроки из нее можно извлечь? Ответы учеников. Проверим, насколько хорошо вы усвоили материал прошлых уроков. Укажите в правом столбце таблицы виды экономической деятельности, соответствующие поступкам героев романа А.

Кратко сформулируйте смысловое различие этих понятий. Объясните, в чем заключается взаимовлияние производителя и потребителя. Выбрав любой из потребляемых вами товаров, схематически покажите путь этого товара к потребителям, обозначив его основные этапы и участников этого процесса.

Проверка выполнения заданий. Ученики высказывают свои предположения, определяя цели уроков. План уроков 2. Из чего складывается мастерство работника. Труд и зарплата. Количество и качество труда. Введение в новый материал Творческое задание. Нарисуйте дерево, ветки которого будут изображать основные направления вашей будущей жизни. Проверка выполнения задания.

Мы убедились, что практически каждый из вас указал будущую профессию. Чтобы преуспеть в избранной профессии, надо любить свою работу, повышать квалификацию, становиться профессионалом. Сегодня мы обсудим с вами, как же стать мастером своего дела и как оценивается труд мастера. Работа по теме уроков 1. Дело мастера боится Проблемное задание. Разделитесь на три группы.

Каждая группа получит индивидуальное задание прочитает материал , а затем ответит на вопросы. Задание для первой группы: с помощью текста п. Задание для второй группы: с помощью текста п. Задание для третьей группы: с помощью текста п. Рабочий материал для первой группы Ювелирное дело на Руси уходит своими корнями в быт древних славянских поселений. Интересно отметить, что первыми ювелирами были женщины, именно они изготавливали различные обереги.

Мастера владели большим количеством ювелирных техник. Широко использовалась зернь — наплав множества золотых или серебряных шариков диаметром от 0,4 мм на изделие, что создает удивительную игру света. Скань или филигрань — это выложенный узор из витых золотых нитей, сплющенных в ленточку при помощи молоточка, или же из золотой проволоки. В Русском музее Санкт-Петербурга хранятся серебряные колты - подвески, прикрепляемые к женскому головному убору, в виде полукруглого щитка с шестью серебряными конусами.

На каждый конус напаяно по 5000 крошечных колечек, на каждом из которых наплавлена зернь из серебра. Древнерусский ювелир без сложных современных приспособлений смог сотворить это чудо. Наиболее известна его Царь-пушка весом 2400 пудов 40 т , отлитая в 1586 г. В настоящее время она находится на территории Московского Кремля. Подлинным виртуозом был стеклодув Александр Вершинин, работавший на Бахметьевском заводе. Его главное творение и уникальное произведение искусства XIX в. Мастер изобрел особую технику — выдувал стаканы с двойными стенками, между которыми помещал макеты пейзажей и людей, сделанные из пуха, мха, соломы, цветных нитей и бумаги.

Сверху двойные стенки стакана были запаяны золотой обечайкой. На этих стаканах были изображены фигуры гуляющих на берегу озера людей в разноцветных кафтанах и платьях. Растения на берегу озера стоят, как живые, вода в озере блестит и как бы отражает и солнце, и небо.

Рабочий материал для третьей группы Император Александр I во время поездки по Европе посетил Англию, где в числе прочих диковинок ему продемонстрировали крошечную стальную блоху, которая могла танцевать. Император приобрел блоху и привез ее домой, в Петербург. Спустя несколько лет после смерти Александра I и восшествия на престол Николая I блоху нашли среди вещей покойного государя.

Атаман Платов, сопровождавший Александра I в поездке по Европе, объяснил, что это образец искусства английских механиков, и тут же заметил, что русские мастера знают свое дело не хуже. Государь Николай Павлович поручил Платову найти среди умельцев тех, кто мог бы достойно ответить на вызов англичан. Будучи в Туле, Платов призвал троих самых известных местных оружейников во главе с мастеровым по прозвищу Левша, показал им блоху и попросил придумать нечто такое, что превзошло бы замысел англичан.

Туляки, недолго думая, подковали блоху на все ноги крошечными подковами, из-за чего танцевать она перестала. Согласно сказу Н. Лескова, подковы для блохи изготовили ученики Левши, а сам он — подковные гвозди и монограммы на них. Любопытно, что на Руси ранее левши считались не очень хорошими работниками. Поэтому смысл сказа такой: русский левша — тот, кто поставил англичан на место, — мастер низшего уровня. Но мы знаем, что не один Левша — целая артель русских умельцев трудилась над рукотворным чудом в повести Лескова.

А сколько таких артелей было на Руси! Сколько умельцев! Жизнь Российской империи была бы невозможна без сотен тысяч таких мастеров. Как правило, безвестных... Из чего складывается мастерство работника Задание: работая с материалом п.

Ученики высказывают свои предположения, учитель фиксирует ответы на доске. Составляется логическая схема, которую ученики заносят в тетради. Вопросы к классу — Где люди получают профессиональные знания? В зависимости от использования специальных знаний, умений, навыков и опыта различают высококвалифицированный сложный и малоквалифицированный простой труд.

Задание: работая с п. Критерии оценки.

Презентация по обществознанию на тему "Мастерство работника"

Посмотрите на выставку народных умельцев. О чем пойдет речь сегодня на уроке? Итак, тема нашего урока... Мастерство работника Запишите тему урока в тетрадь.

Из чего складывается мастерство работника?

Какой труд можно назвать простым, а какой — сложным? Как оценивается труд человека? Обсудим вместе Что должен знать и уметь человек, чтобы получить достойную работу? Каковы признаки качественного труда? Каждый ли может стать профессионалом в своём деле? Дело мастера боится В одной притче говорится о трёх вещах, на которые можно смотреть бесконечно долго: как горит огонь, как бежит вода и как работает мастер. Действительно, можно, забыв о времени, наблюдать за пламенем костра и морским прибоем.

Мастерство работника

.

Мастерство работника зависит от многих факторов. Главным образом на мастерство влияет опыт, период когда работник занимается. Анна С. ответила: Мастерство работника складывается из его квалификации, опыта работы, знаний и умений, а также из изначальных​. Прежде всего нужно получить профессиональные знания. Каждый вид труда требует особых знаний. Сегодня их можно приобрести в.

.

Разработка урока по обществознанию "Мастерство работника"

.

.

.

.

.

ВИДЕО ПО ТЕМЕ: Мастерство работника 🎓 Школа обществознания 7 класс
Понравилась статья? Поделиться с друзьями:
Комментариев: 3
  1. Клеопатра

    Увлекательно. Хотелось бы еще выслушать мнение специалистов по этому поводу :)

  2. intnerrab

    С плеч долой! Скатертью дорога! Тем лучше!

  3. neusyloghe

    Вы мне не подскажете, где я могу найти больше информации по этому вопросу?

Добавить комментарий

Отправляя комментарий, вы даете согласие на сбор и обработку персональных данных