Психологизм романа война и мир

Анализировать ее или вступать в полемику не входило в наши задачи. Точно так же полностью рассмотреть проблему толстовского психологизма, хотя бы даже в одном романе, в рамках этой книги не представляется возможным. Художническое миросозерцание Толстого, чрезвычайно сложное и противоречивое, изменявшееся на протяжении его долгой жизни, требует для своего анализа подробного разговора. Мы сосредоточимся здесь лишь на тех его сторонах, которые непосредственно влияли на складывание толстовского психологизма 1860-х годов. Толстой с самого начала творчества отчетливо сознавал всю несостоятельность русской жизни его времени, особенно подчеркивая в ней несправедливость общественного устройства. Толстой-художник рассматривал ее прежде всего с точки зрения моральной, делая акцент не на социальной, а на нравственной стороне вопроса.

Точно так же полностью рассмотреть проблему толстовского психологизма, хотя бы даже в одном романе, в рамках этой книги не представляется. Сочинение по литературе. Психологизм Л. Н. Толстого в романе-эпопее «​Война и мир» | Психологический анализ стал одним из главных способов.

Толстого в романе-эпопее "Война и мир" — школьное сочинение Психологизм Л. Толстого в романе-эпопее "Война и мир" Школьное сочинение Отправить Рассказать Чирикнуть Психологический анализ стал одним из главных способов художественного исследования человека в творчестве Толстого, оказав огромное воздействие на мировую литературу. В романе "Война и мир" душевные процессы героев, их чувства и стремления обозначаются как косвенно — через жесты, мимику, действия, так и прямо — с помощью самохарактеристик персонажей, в их внутренних размышления Пьера, Андрея, Наталии, Марьи и др. Портретные, пейзажные зарисовки служат ключом к пониманию не только внутреннего мира героя, но и смысла всего произведения. Так, например, Кутузов, накануне Бородинской битвы читающий письма madamme de Stael, просто занимается "привычным исполнением и подчинением жизни", ибо "ему одному дано было знать, понять значение совершавшегося события", ибо он "знал не умом или наукой, а всем русским существом своим, что французы побеждены и враги бегут".

Литература. 10 класс

Литература, 10 класс. Рассмотрение средств психологического анализа на примере отдельных эпизодов. Сравнение приёмов психологического анализа Толстого с приёмами, используемыми в творчестве Тургенева и Достоевского. Глоссарий по теме. Внутренний монолог — важнейший приём психологизма, заключающийся в прямом, полном и глубоком воспроизведении мыслей и отчасти переживаний литературного персонажа.

Психологизм Л. Н. Толстого в романе-эпопее "Война и мир"

Литература, 10 класс. Рассмотрение средств психологического анализа на примере отдельных эпизодов. Сравнение приёмов психологического анализа Толстого с приёмами, используемыми в творчестве Тургенева и Достоевского.

Глоссарий по теме. Внутренний монолог — важнейший приём психологизма, заключающийся в прямом, полном и глубоком воспроизведении мыслей и отчасти переживаний литературного персонажа. Диалектика души — детальное воспроизведение в художественном произведении процесса зарождения и последующего формирования мыслей, чувств, настроений, ощущений человека, их взаимодействия, развития одного из другого, показ самого психического процесса, его закономерностей и форм.

Диалог — разговор между двумя или несколькими лицами. Монолог — речь действующего лица в произведении, обращённая к собеседнику или к себе самому.

Пейзаж — изображение природного окружения человека и образ любого незамкнутого пространства, выражающее эстетическое отношение к воспроизводимому. Основная литература: Лебедев Ю. Русский язык и литература. Учебник для общеобразовательных организаций. Базовый уровень. Толстой Л. Собрание сочинений в двенадцати томах. Опульская Л. Дополнительная: Браже Т. Целостное изучение эпического произведения.

Курляндская Б. Нравственный идеал героев Л. Толстого и Ф. Первый принцип легко проиллюстрировать на примере духовных исканий Андрея Болконского, Пьера Безухова, Наташи Ростовой. Они ищут смысл жизни, любят, страдают, заблуждаются. В отличие от них, никто из нравственно чуждых автору персонажей Элен, Анатоль, Берг существенно не меняются на протяжении романа.

Например, Князь Андрей под небом Аустерлица, Наташа, разорвавшая помолвку с Болконским ради негодяя Курагина, Пьер после дуэли с Долоховым, Николай Ростов, проигравший огромную сумму в карты… И во всех этих случаях Толстой передаёт сам процесс мысли, построенный на сложных ассоциациях. Вот как автор описывает состояние Пьера после дуэли, когда он едет в Петербург и останавливается на станции в Торжке.

Как будто в голове его свернулся тот главный винт, на котором держалась вся его жизнь… Что дурно? Что хорошо? Что надо любить, что ненавидеть? Для чего жить, и что такое я? Что такое жизнь, что смерть? Какая сила управляет всем? В этом примере прослеживается и событийность. В разговорах с близкими по духу людьми герои Толстого делятся своими сокровенными мыслями. Во время родов умирает жена Болконского Лиза, перед которой князь считает себя виноватым.

Он ведёт замкнутый образ жизни, думая, что его мир ограничивается только заботой о сыне. Ещё один способ раскрытия внутреннего мира персонажей — их письма. Вспомним переписку княжны Марьи с её подругой Жюли Карагиной. Письма Жюли пусты и манерны, в то время как Марья пишет о своей искренней вере в Бога, христианском смирении и любви к ближнему.

Мы видим её душевную чистоту, спокойствие и ум. Средством психологической характеристики является также портрет персонажа. Развёрнутых образов у Толстого нет, он ставит акцент на одной детали внешности. При этом автор показывает изменение облика героев в той или иной ситуации, делая портрет более динамичным. Часто внутреннее состояние героя передаётся через зарисовки природы.

В кризисные, переломные моменты жизни персонажей Толстой нередко вводит описание пейзажа. Окружающий мир может по-разному восприниматься героями в зависимости от их душевного состояния. С помощью пейзажной зарисовки Толстой показывает его возрождение к жизни.

Ещё одно важнейшее средство психологической характеристики в романе — сны героев, имеющие символическое значение. Пьер Безухов видит их после Бородинского сражения в Можайске и в плену; Андрей Болконский — перед смертью; Петя Ростов — перед последним боем; сын Болконского Николенька — в конце романа. Сон Пьера о глобусе после смерти Платона Каратаева — важная ступень духовного развития героя. Это проекция человеческой души, способной раствориться в космосе, но не исчезнуть, а впитать в себя мир и восполнить собой мироздание.

К таким размышлениям приходит Безухов. Подведём итоги. В этом, по мнению автора, выражается истинная красота человека. Бычков С. Кому принадлежит этот термин?

Психологизм Л. Н. Толстого в романе-эпопее «Война и мир»

Как писателя-реалиста проблемы общества интересовали и волновали его, прежде всего, с точки зрения морали. Источник зла писатель видел в духовном несовершенстве личности, и потому важнейшее место отводил нравственному самосознанию человека. Герои Толстого проходят нелегкий путь поиска добра и справедливости, ведущий к постижению общечеловеческих проблем бытия. Автор наделяет своих героев богатым и противоречивым внутренним миром, который открывается читателю постепенно, на протяжении всего произведения. Такой принцип создания образа лежит, прежде всего, в основе характеров Пьера Безухова , Андрея Болконского , Наташи Ростовой.

Психологизм Толстого в романе «Война и мир»

Глава 1. Психологизм как художественное средство раскрытия внутреннего мира литературного персонажа 1. По мнению Выготского Л. В широком смысле под психологизмом подразумевается всеобщее свойство искусства, заключающееся в воспроизведении человеческой жизни, в изображении человеческих характеров. Отражая и художественно осваивая социальную, общественную характерность жизни людей, искусство и, в частности, литература создаёт не только общественные, но прежде всего психологические типы. Воссоздавая тот или иной характер, стержнем которого является прежде всего некая социальная определенность, писатель воплощает его в персонаже, создает как бы новую индивидуальность, личность, обладающую неповторимыми особенностями. Совокупность устойчивых черт личности -- реальной или вымышленной -- называется в научной психологии и обыденной речи характером. Характер -- это, безусловно, явление психологическое. Видимо, благодаря этому слова психология и характер сблизились и стали синонимами или почти синонимами. В таком значении слово психология проникло и в литературоведческий обиход: так, часто говорят, что Лесков изобразил психологию русского человека , хотя терминологически гораздо точнее говорить здесь о характере -- как воплощении главных, устойчивых черт явления в их индивидуальной конкретности.

ПОСМОТРИТЕ ВИДЕО ПО ТЕМЕ: Литература 10 класс (Урок№43 - Своеобразие психологизма Толстого. «Диалектика души».)

Л.Н. Толстой «ВОЙНА И МИР»

.

Психологиҹеский анализ стал одним из главных способов художественного исследования ҹеловека в творҹестве Толстого, оказав огромное. Психологизм романа-эпопеи Л.Н. Толстого "Война и мир". Психологизм как художественное средство раскрытия внутреннего мира литературного. Смотрите также по произведению "Война и мир" литературы XIX века (по роману Л.Н. Толстого «Война и мир») Вариант . Приёмы психологизма у Толстого и Достоевского похожи, хотя и здесь видны значительные различия​.

.

Психологизм романа-эпопеи Л.Н. Толстого "Война и мир"

.

.

.

.

.

ВИДЕО ПО ТЕМЕ: 022. Толстой Л.Н. Война и мир. Главные герои и темы романа.
Понравилась статья? Поделиться с друзьями:
Комментариев: 2
  1. Регина

    Могу порекомендовать.

  2. Эмма

    Какой прелестный вопрос

Добавить комментарий

Отправляя комментарий, вы даете согласие на сбор и обработку персональных данных