После бала вывод рассказа

План 1. Проблемы, которые поднимает автор в рассказе. Бал у губернского предводителя. Прогулка на рассвете. Выбор молодого человека.

irecon.ru › Анализ произведений. Рассказ «После бала» Лев Николаевич написал в году, однако Он приходит к выводу, что не в состоянии быть сопричастным этому злу.

Портрет работы Н. Ге 1884 г. Не зная Толстого - нельзя считать... Горький Слово учителя I. На прошлых уроках мы прочитали и изучили с вами повесть И.

Анализ рассказа «После бала» Льва Толстого

Тренинг на создание коллаборативной среды Учащиеся становятся в круг. Ведущий бросает мяч и называет любое существительное, прилагательное или глагол. Тот, кто поймал мяч, должен бросить его другому товарищу, назвав антоним. Таким образом, учащиеся настраиваются на разговор о контрастах на уроке. Вводная часть Перед нами портрет Л. Толстого работы художника Н.

Анализ рассказа Л.Н. Толстого "После бала". Идейное содержание

План 1. Проблемы, которые поднимает автор в рассказе. Бал у губернского предводителя. Прогулка на рассвете. Выбор молодого человека. Он основан на реальных событиях, которые произошли с братом писателя. Известно, что вариантов названий для рассказа у автора было несколько.

В начале этого произведения Л. Толстой поднимает вопрос, что нужно человеку для его совершенствования? Влияет ли окружающая среда на этот процесс?

Через историю, которой поделился главный герой, Иван Васильевич, писатель пытается ответить на эти вопросы. Историю можно разделить на две части: бал и то, что случилось утром. Писатель при построении сюжетной линии использует контраст.

На балу — добродушные симпатичные хозяева, зал прекрасный, буфет великолепный и море шампанского. Главный герой, Иван Васильевич переполнен самыми радужными мечтами.

Его волнует самая большая любовь в жизни — красавица Варенька. Девушка восхищает его, Ивану Васильевичу дорого даже перышко от веера любимой. Варя затмила всех женщин на балу. Мир кажется прекрасным, и молодого человека переполняют чувства.

Танец Вари с отцом играет большую роль в сюжете и служит кульминацией. Иван Васильевич восхищается стройным, крепким стариком и его грациозной дочерью. Толстой подчеркивает детали: у отца Вари старомодные сапоги. Вероятно, он экономит средства, чтобы иметь возможность наряжать и вывозить в свет дочь. Старик показался молодому человеку очаровательным.

Юноша возвращается домой, он счастлив. Любовь не дает уснуть, и Иван Васильевич отправляется на прогулку. Противопоставляя бал сцене наказания арестанта, писатель использует яркие художественные детали и эпитеты. Неузнаваем и отец Вари, который командует солдатами.

Старик бьет по лицу слабосильного солдата. Спина арестанта, которого проводят сквозь строй и бьют, превращается в кровавое месиво. Бедный осужденный татарин корчится, вздрагивает, страдает. Молодой человек, которому еще пару часов назад мир казался трогательным и прекрасным, потрясен.

Писатель огромное внимание уделяет внутреннему миру героя. Теперь уже ужас не дает ему заснуть. Каждый раз, когда молодой человек смотрел на девушку — он представлял себе ее отца на площади. Иван Васильевич не стал заниматься военным делом и не женился на Варе.

Тем самым, писатель возлагает ответственность за свою судьбу на самого человека и отвечает на вопрос, поставленный в начале произведения. После бала произошло знакомство молодого человека со страшной действительностью, крушение юношеских надежд. Вместе со своим героем Л. Толстой не понимает, что заставляет человека проявлять жестокость по отношению к другим людям. Второстепенные персонажи появляются в рассказе на короткое время.

С их помощью автор подчеркивает контраст между событиями. Лакея, брата влюбленный Иван Васильевич готов расцеловать.

Повествование идет от первого лица — влюбленного юноши. Этот положительный герой вызывает огромную симпатию. Состарившись, он остается уважаемым всеми. Главный герой описывает события давно минувшие, но оставившие огромный след в его жизни. В молодости герой был полон жизни, не знал зла и был способен только на добрые поступки. Его чувства к Варе — пылкие, восторженные, искренние. Девушка милая, обаятельная. У нее сияющее с ямочками лицо, веселая улыбка.

Особенно нравилась Ивану Васильевичу ее царственная осанка. Даже в 50 лет она осталась красивой. Несмотря на то, что чувства были взаимны — влюбленные расстались. Иван Васильевич столкнулся с жестокостью отца Вари, которым восхищался еще пару часов назад. Большое внимание уделяется переживаниям героя.

Он пересмотрел и свое отношение к девушке, и к планам стать военным. На балу отец Вари вызывал у присутствующих умиление и восторг.

Этот очаровательный старик любил свою дочь. Сложен был прекрасно. У него румяное лицо, блестящие глаза, приятная улыбка. Петр Владиславович заслужил уважительное отношение со стороны молодого ухажера своей дочери. Во время танца на балу молодой человек объединил дочь и отца в единое целое. Все изменилось, когда парень встретил отца Вари после бала. Старик следил за наказанием беглого татарина и предстал перед молодым человеком в самом неприглядном свете. Петр Владиславович бьет по лицу малорослого солдата за слабый удар.

После этого парень не смог по-прежнему относиться к Варе. На протяжении всей жизни главный герой так и не понял, как люди могут быть благородными в светском обществе, и одновременно проявлять жестокость по отношению к подчиненным и другим людям. Через главного героя писатель выражает свое непринятие зла и двуличия.

Толстой поднимает ряд острых социальных проблем. Одна из них — это телесные наказания в армии, которые часто применялись в России во времена писателя. Недаром, в основу произведения легли реальные события, которые в свое время потрясли Л. У Ивана Васильевича вид окровавленного беглого солдаты вызывает ужас.

Второй вопрос, который писатель освещает в рассказе — это самосовершенствование. Зависит ли оно от среды, в которой человек живет? Какое влияние она оказывает на личность? Главный герой сталкивается с тем, каким разным может быть один и тот же персонаж в светской обстановке на балу и среди подчиненных ему людей. Молодой человек, незнакомый со злом, так и не смог понять, как может жестокий, вспыльчивый военачальник быть любящим отцом и одновременно почтенным гостем бала?

Иван Васильевич сделал свой жизненный выбор в соответствии со своими убеждениями и совестью. Собеседники называют главного героя уважаемым человеком. Он не стал военным и не женился на девушке, которую сильно любил.

Настолько сильно потрясло его увиденное после бала. Писатель подчеркивает, что судьба каждого человека зависит от принимаемых им решений. Каждый проживаемый им день был похож на праздник: учеба не отнимала много времени, и […] Полковник на балу и после бала К наиболее запоминающимся произведениям Л. Созданный в 1903 году, он пронизан идеями христианства и милосердия.

Автор постепенно выводит в центр внимания полковника Б. Впервые знакомство происходит на балу в честь окончания масленичной недели, у губернатора. Статный старик - отец красавицы-Вареньки, в которую был самозабвенно влюблен рассказчик. Но вместе с тем писатель заставляет читателей задуматься над такими нравственными категориями, как честь, долг, совесть, которые во все времена делали ответственным человека за все происходящее с ним и с обществом.

К этим размышлениям нас подводит сама композиция рассказа, построенная на противопоставлении картин бала и наказания […] Почему Иван Васильевич нигде не служил?

Композиция произведения Л. Повествование начинается словами Ивана Васильевича, которого кратко представляет автор во вступлении. XIX в. Писатель тем самым поставил творческую задачу восстановления прошлого, чтобы показать, что его ужасы живут и в настоящем, лишь слегка изменив свои формы.

Не обходит вниманием автор и проблему моральной ответственности человека за все происходящее вокруг. Начинается произведение внезапно, с […] Полковник на балу и после бала сочинение На уроке литературы мы прочитали рассказ Л.

В нём нам рассказывается о полковнике, который посетил бал со своей дочерью Варенькой, и о его двуличном образе. На балу всё внимание приковано к нему, о […] На балу и после бала таблица На балу После бала Чувства героя Он "очень сильно" влюблен; восхищен девушкой, жизнью, балом, красотой и изяществом окружающего мира в т.

Без вина - пьян - любовью.

Анализ «После бала» Толстой

Толстой "После бала": описание, герои, анализ рассказа Отличительная особенность жизни и творчества великого русского писателя и мыслителя Льва Николаевича Толстого — постоянные нравственные поиски. Особенно остро и бескомпромиссно писатель говорит о них в романах, повестях и рассказах, созданных им после духовного кризиса, пережитого в конце 70-х годов XIX в. История создания В начале апреля 1903 г. Толстой выступил с резким осуждением погромщиков и бездействовавших властей.

Лев Николаевич Толстой "После бала": обзор книги

В этой статье вы также найдете композиционные особенности произведения и его сюжет. Рассказ "После бала" был опубликован после смерти Льва Толстого в 1911 году, хотя написал он его в 1903. Такая тенденция возвращенной прозы была характерна для того литературного периода. Рассказ основан на реальных событиях. Живя с братьями в Казани, Толстой узнал от брата Сергея подробности его личной жизни. Брат влюбился в дочь военного начальника, но увидя жестокость ее отца, забыл о женитьбе и больше не появлялся в их доме. Эта история произвела огромное неизгладимое впечатление, и позже стала основой сюжета рассказа "После бала". Толстой долго раздумывал о названии рассказа. Но назвал его именно так, и это немаловажно в анализе "После бала", потому что Толстому важно было показать, как поведет себя человек после определенных обстоятельств, как будет вести себя в новой окружающей среде.

Л.Н. Толстой "После бала": описание, герои, анализ рассказа

.

Сегодня на уроке речь пойдет о рассказе Л.Н. Толстого "После бала". . На какие выводы о душевных качествах полковника наталкивают наблюдения. История создания. Рассказ «После бала» написан в году, опубликован уже после смерти писателя в году. В основе рассказа лежит. Впервые рассказ был опубликован лишь после смерти писателя. . Примерный вывод: Значение рассказа "После бала" выходит.

.

Л.Н.Толстой «После бала». Столкновение романтического мировосприятия и правды жизни

.

.

.

.

.

ВИДЕО ПО ТЕМЕ: «После бала». Социально-нравственные проблемы в рассказе - Русская литература 8 класс #28 - Инфоурок
Понравилась статья? Поделиться с друзьями:
Комментариев: 5
  1. Олимпиада

    Хм… даже такое бывает.

  2. Макар

    мне б такой

  3. inmacapa

    Мой сайт вчера добавили Яндекс Каталог. Это здорово, я вот сел и специально пару десятков страниц его пролистал. Пурга редкая, у меня даже вопросы возникли не по знакомству ли туда добавляют. Нет, я знаю о том, что за денежу можно оперативно добавиться. Но ведь не платят же общество любителей волнистых попугайчиков. Я не шучу, оно там правда есть. Жесть. Вообщем для себя принял решение все свои проекты попробывать в Яка добавить. Вам тоже рекомендую, сайт хороший, я уже видел где-то что Вам об этом говорили в комментариях.

  4. Ванда

    Все, выхожу 15 ноября замуж. Поздравьте меня! Заходить теперь к вам редко буду.

  5. Аристарх

    Мне нравятся Ваши посты, заставляет задуматься)

Добавить комментарий

Отправляя комментарий, вы даете согласие на сбор и обработку персональных данных