Учебник география 9 класс домогацких

Содержание программы Тема 1. Хозяйственный комплекс — главный объект исследования экономической географии. Различия между природным и хозяйственным комплексом. Основные понятия: экономическая и социальная география, хозяйственный комплекс.

Учебник География Население и хозяйство России 9 класс Домогацких Алексеевский Клюев - читай бесплатно электронную версию, листая онлайн​. Е.М. Домогацких, Н.И. Алексеевский, Н.Н. Клюев География. 9 класс Учебник В учебнике рассматривается география населения и хозяйства Российской.

Домогацких, Н. Алексеевский, Н. Клюев География. Описание начинается с характеристики населения и отдельных отраслей хозяйства, а затем дается описание крупных экономических районов. Учебник соответствует Федеральному компоненту государственного стандарта общего образования.

Гдз и решебник География 9 класс Домогацких, Алексеевский, Клюев - Учебник

В учебнике рассматривается география населения и хозяйства Российской Федерации — вначале по отраслям хозяйства, а затем по крупным экономическим районам. Приведены краткие социально-экономические характеристики стран ближнего зарубежья. Около 12 тыс. Они не образовали единого государства, и спустя много тысяч лет территория их расселения вошла в состав Киевской Руси. Эти земли долгое время оставались её северной и северо-восточной окраиной. К XIV в. На территории, которая сейчас называется Центральной Россией, возникла сначала Московская Русь, а позднее и централизованное Российское государство.

ГДЗ География 9 класс Домогацких, Алексеевский, Клюев - Учебник «Русское слово»

Содержание программы Тема 1. Хозяйственный комплекс — главный объект исследования экономической географии. Различия между природным и хозяйственным комплексом. Основные понятия: экономическая и социальная география, хозяйственный комплекс. Тема 1. Россия на карте мира. Исторические города России. Время образования городов как отражение территориальных изменений.

Изменения территории России в ХХ в. СССР и его распад. Содружество Независимых Государств. Экономико-географическое положение. Факторы ЭГП России: огромная территория, ограниченность выхода к морям Мирового океана, большое число стран-соседей. Плюсы и минусы географического положения страны. Политико-географическое положение России. Распад СССР как фактор изменения экономико- и политико-географического положения страны.

Административно-территориальное деление России и его эволюция. Россия — федеративное государство. Субъекты РФ. Территориальные и национальные образования в составе РФ. Федеральные округа.

Экономико-географическое районирование. Принципы районирования: однородность и многоуровневость. Специализация хозяйства — основа экономического районирования. Отрасли специализации. Вспомогательные и обслуживающие отрасли. Экономические районы, регионы и зоны. Сетка экономических районов России. Обозначение на контурной карте субъектов Федерации. Тема 3. Природа и человек. Их прямое и косвенное влияние. Адаптация человека к природным условиям — биологическая и небиологическая. Связь небиологической адаптации с уровнем развития цивилизации.

Хозяйственный потенциал природных условий России. Комфортность природных условий России. Зона Крайнего Севера. Природные ресурсы. Влияние природных ресурсов на хозяйственную специализацию территорий. Минеральные ресурсы России и основные черты их размещения.

Водные ресурсы и их значение в хозяйственной жизни. Почва и почвенные ресурсы. Агроклиматические условия. Лесные ресурсы. Лесоизбыточные и лесодефицитные районы. Рекреационные ресурсы и перспективы их освоения.

Объекты Всемирного наследия на территории России. Взаимодействие природы и населения. Влияние промышленности, сельского хозяйства и транспорта на природные комплексы. Экологические проблемы.

Зоны экологического бедствия. Экологические катастрофы. Основные понятия: социально-экономическая география, хозяйственный комплекс, экономико-географическое положение, политико-географическое положение, геополитика, административно-территориальное деление, субъекты Федерации, экономический район, районирование, специализация, природные условия, адаптация, природные ресурсы. Тема 4. Население России.

Переписи населения. Численность населения России и ее динамика. Естественный прирост населения. Воспроизводство населения. Традиционный и современный тип воспроизводства. Демографические кризисы. Демографическая ситуация в современной России. Половозрастная структура населения. Трудовые ресурсы России. Рынок труда. Безработица в России.

Плотность населения. Две зоны расселения и их характеристики. Миграции населения и их причины. Внутренние и внешние миграции в России.

Вынужденные переселенцы, беженцы. Миграционные волны. Расселение и его формы. Города России. Уровень урбанизации субъектов Федерации. Функции городских поселений и виды городов. Городские агломерации. Народы России. Языковая классификация народов. Языковые семьи и группы. Религиозный состав населения России. Распространение основных религий на территории России.

Этнорелигиозные конфликты и возможные пути их решения. Основные понятия: естественный прирост, воспроизводство населения, трудовые ресурсы, плотность населения, миграции, расселение, урбанизация.

Практические работы: 3. Расчет параметров естественного движения населения. Расчет численности городского населения на основе данных о значении показателя урбанизации и численности населения России.

Определение по картам атласа ареалов компактного проживания крупнейших народов России. Построение половозрастной пирамиды России. Тема 5. Отрасли хозяйства России. Понятие о предприятиях материальной и нематериальной сферы. Отрасли хозяйства. Три сектора национальной экономики. Отраслевая структура экономики. Межотраслевые комплексы. Факторы размещения производства. Сырьевой, топливный, водный, трудовой, потребительский, транспортный и экологический факторы.

Топливно-энергетический комплекс.

География. 9 класс. Учебник. ФГОС

Федерального государственного образовательного стандарта основного общего образования. Цели и задачи курса: ознакомление учащихся с основными понятиями и закономерностями науки географии; формирование географической культуры личности и обучение географическому языку; формирование умения использовать источники географической информации, прежде всего географические карты; сформировать знания о земных оболочках: атмосфере, гидросфере, литосфере, биосфере; формирование правильных пространственных представлений о природных системах Земли на разных уровнях: от локальных местных до глобальных. Планируемые результаты изучения учебного предмета Личностные результаты: 1 знание основных принципов и правил поведения в природе и обществе, основ здорового образа жизни и здоровьесберегающих технологий; 2 реализация установок здорового образа жизни; 3 сформированность познавательных интересов и мотивов, направленных на изучение природы, населения и хозяйства; интеллектуальных умений доказывать, строить рассуждения, анализировать, сравнивать, делать выводы и др. Метапредметные результаты: 1 овладение составляющими исследовательской и проектной деятельности, включая умения видеть проблему, ставить вопросы, выдвигать гипотезы, давать определения понятиям, классифицировать, наблюдать, проводить эксперименты, делать выводы и заключения, структурировать материал, объяснять, доказывать, защищать свои идеи; 2 умение работать с разными источниками географической информации: находить географическую информацию в различных источниках тексте учебника, научно-популярной литературе, словарях и справочниках , анализировать и оценивать информацию, преобразовывать информацию из одной формы в другую; 3 способность выбирать целевые и смысловые установки в своих действиях и поступках по отношению к природе, здоровью своему и окружающих; 4 умение адекватно использовать речевые средства для дискуссии и аргументации своей позиции, сравнивать разные точки зрения, аргументировать свою точку зрения, отстаивать свою позицию.

ГДЗ и решебники География 9 класс для всех школьных учебников бесплатно

Автор Клюев Н. Тип обложки Интегральный переплёт Показать ещё Сима-ленд вправе самостоятельно и без уведомления пользователей отбирать вопросы для публикации. Мы не размещаем вопросы, которые: не относятся к тематике работы магазина, осуществлению покупок в нём; содержат ненормативную лексику, высказывания оскорбительного характера; содержат ссылки на другие веб-сайты. Мы не публикуем вопросы, в которых содержатся: ссылки на другие веб-сайты, а также упоминания конкретных продавцов и импортёров товаров; утверждения, порочащие честь, достоинство и деловую репутацию третьих лиц в том числе магазинов, производителей и импортёров товаров ; материалы в том числе в виде текста, видео, графических изображений, кода , нарушающие права третьих лиц, в том числе права на результаты интеллектуальной деятельности и средства индивидуализации. Сима-ленд оставляет за собой право удалить опубликованный вопрос в любое время, а также самостоятельно определять срок, в течение которого вопросы считаются актуальными и на который они публикуются в рамках сайта Сима-ленд. Мы не принимаем на себя обязательств сообщать пользователям о причинах отклонения вопросов и удаления ранее опубликованных вопросов. Если пользователь задаёт вопрос, он соглашается получать уведомления от сайта Сима-ленд о новых ответах на свои вопросы. Мы не размещаем отзывы, которые: не относятся к тематике работы магазина, осуществлению покупок в нём; не относятся к реальному опыту использования данного товара; не содержат полезной информации для других пользователей; содержат ненормативную лексику, высказывания оскорбительного характера; содержат ссылки на другие веб-сайты. Мы не публикуем подборки и обзоры товаров, в которых содержатся: ссылки на другие веб-сайты в тексте подборки и обзора, а также упоминания конкретных продавцов и импортёров товаров; утверждения, порочащие честь, достоинство и деловую репутацию третьих лиц в том числе магазинов, производителей и импортёров товаров ; материалы в том числе в виде текста, видео, графических изображений, кода , нарушающие права третьих лиц, в том числе права на результаты интеллектуальной деятельности и средства индивидуализации.

ПОСМОТРИТЕ ВИДЕО ПО ТЕМЕ: География 9 класс, Домогацких, параграф 1, тема урока "Экономическая и социальная география"

География. 9 класс. Учебник

Ответы на тестыстр. Домогацких, Н. Алексеевский, Н. Клюев 2013 года.

Книга "География. 9 класс. Учебник | Алексеевский Николай Иванович, Домогацких Евгений География. Население и хозяйство России. 9 класс. irecon.ru предлагает вашему вниманию решебник для учебного пособия Учебник География 9 класc авторов Домогацких, Алексеевский, Клюев. Книга: География. Население и хозяйство России. 9 класс. Учебник. ФГОС. Автор: Домогацких, Алексеевский, Клюев. Аннотация, отзывы читателей.

.

Евгений Домогацких: География. 5-9 классы. Программа курса. ФГОС

.

География. 9 класс. Домогацких Е. М., Алексеевский Н. И., Клюев Н. Н.

.

.

.

.

ВИДЕО ПО ТЕМЕ: География 9 класс §13 "Городская форма расселения", Домогацких.
Понравилась статья? Поделиться с друзьями:
Комментариев: 2
  1. Мстислава

    Эта отличная фраза придется как раз кстати

  2. Сильвия

    Вебмастер и читатели играют в прятки. Все пишут и пишут, а администратор прячется как партизан.

Добавить комментарий

Отправляя комментарий, вы даете согласие на сбор и обработку персональных данных